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sieht in dem Gesetzentwurf die Chance, eine neue Generation von Lehrern auszubilden, die besser für die alten fachlichen, aber auch für die neuen pädagogischen Herausforderungen gewappnet sei. Er enthalte schon jetzt wichtige und richtige Neuerungen, wie zum Beispiel das aufgewertete Grundschullehramt, die Einführung des Praxissemesters und den Lehramtsmaster für Quereinsteiger.