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bewertet die dem Koalitionsantrag zugrunde liegende Bildungspolitik als rückschrittlich. Schulschwänzern müsse man mit mehr Betreuung, Zuspruch und intensiver Auseinandersetzung mit den dahinter liegenden Problemen begegnen. Grenzen, mehr Kontrolle und Zwang seien der falsche Weg. Schuldistanz habe sehr viele Ursachen. Das könne Mobbing, Gewalt, Depression und Leistungsdruck sein. Die geplante AG Schulpflicht lehnt er als "Schülerverfolgungsdatei" ab.